2020年12月10日下午，南京市江北新区2020年度初中语文教学年会在扬子一中松杨路分校二楼报告厅举行。在扬子一中松杨路分校教研组长王婷婷老师的主持下，围绕本次年会主题“基于目标和文本解读的语文教学设计”的活动缓缓展开。姚志冰老师首先开设了一节研究课，随后南京市第三中学文昌校区的张莉老师展示了一节精彩的示范课，其后，扬一松杨路分校的徐连松老师进行专题微讲座，特邀专家江苏省教授级特级教师赵富良老师进行了专题指导。江北新区各初中校语文老师参加活动，本次活动氛围融洽，大家收获颇丰。

首先，扬一松杨路分校的姚志冰老师开设了一节《渔家傲》。姚老师从源远流长的诗词历史入手来创设学习情境，积极引导学生去发现问题，充分发挥以学生为主体、以教师为主导的教学思路。以“梦中景”、“梦中人”、“梦中志”三个教学环节让学生畅想诗词中的画面，走进李清照的世界，并训练学生抓取意象、如何描绘生动画面，让学生品味诗词，爱上诗词。

随后，南京三中文昌校区的张莉老师带来了一节《苏州园林》的示范课。她以识别苏州园林的图片入手，既调动了学生的学习兴趣，又巧妙自然引出本节课主题“发现苏州园林的美”。接着以填空的方式填写“  的苏州园林”，学生自主思考，张老师加以引导得出“如画的苏州园林”，并总结得出的理由。其后细致赏析了具体体现苏州园林美的句子，并展示学生课前预习的问题，将字词教学巧妙穿插其中。最后以“为苏州园林的视频增添解说词”的问题让学生将学习品味语言的方法学以致用。整节课中，学生的参与度很高，师生互动默契，获得了听课老师的一致好评。

课后，扬一松杨路分校的徐连松老师做了《探寻目标和文本解读的契合点》专题讲座。徐老师结合姚志冰老师和张莉老师的讲课，对教学中如何寻找教学目标做了细致解读，目标从新课标、单元目标、文本目标入手，文本解读与文章解读相结合，为教师在教学过程中的教学目标的设计的困惑进行解疑。

接着，南京市教授级特级教师赵富良老师开展《基于目标和文本解读的语文教学设计》专题讲座。从中考语文的立意出发，强调语言文字的运用。旨在立足当下的教学实际，引领语文的教与学，全面提升学生的语文素养，扩容学生的文化内涵，并结合七八年级的模考卷进行具体分析。强调目标和文本解读是前提，教、学、评一体是抓手，为老师们的课堂教学提供了新思路、新途径。

最后，江北新区教师发展中心教研员冯晔老师进行总结，提出初中语文教师的教学一定要精准把握教学目标，以学定教，依据学情，给予学生充分思考，并结合文本的个性特征进行教学设计，提升学生的语文能力，培养学生的语文素养。

本次活动，参训老师专心听讲，认真记录，积极交流，更明晰了教学设计的理念与方法，受益匪浅。此次活动有效地促进了我区初中语文课堂教学研究的深入，对进一步提升新区初中语文教学质量意义重大。（文字：李小双  图片：刘微/王婷婷  审核：冯晔/徐连松）