如何运用“学思练”课堂模式的教学做好单元复习工作，提高复习的针对性、整合性及有效性，全面提高教学质量，2月26日下午，扬子一中教育集团长城分校举行“学思练”课堂数学单元复习课教学研讨活动，全体数学组成员及各学科教研组长参加了本次研讨活动。

研讨活动围绕听评数学组吴子兵老师的一节“学思练”课堂——数学单元复习公开课展开。全体数学组成员及教研组长齐聚在校长会议室一起展开了热烈的讨论。大家畅所欲言，首先大家对本节课给予了充分的肯定，认为吴老师能够紧抓“学思练”课堂的精髓——先学后思再练的环节，层层深入，慢慢递进，有效地抓住了学生的特点，培养了学生的自主学习能力、而且对于知识的安排构架清晰并逐渐深入。同时大家针对课堂的不足也提出了一些宝贵的建议。最后，学校副校长徐建权做了总结性发言。他十分肯动了数学组全体成员在教学上的团结与奋进，同时针对不足之处也提出了自己的建议：教师在演绎例题的过程中应积极探索将简单的演绎演变成系统化训练；教师在选择例题要至精至简，回归本源，要和教材配套资源一致，针对性要强。

本次专题研讨活动，为大家做了很好地单元复习课示范，同时在一定程度上推动了学校“学思练”课堂的深入开展。