以试题命制推进教学有效性
——扬子一中道德与法治学术共同体研讨活动
为了提升学校道德与法治教师对试题命制功能定位的认识,提高试题命制的能力和技巧,10月12日,扬子一中道德与法治学术共同体在松杨路分校开展了以试题命制推进教学有效性为主题的研讨活动。市道德与法治学科教研员王小叶,特级教师王存贵,市学科中心组组长朱妮亲临指导,扬子一中本部、松杨路分校、南化二中、九龙中学全体道法教师参会。会议由扬子一中松杨路分校副校长杨娟主持。
会议开始,扬子一中松杨路分校常务副校长徐建权对各位专家和老师的到来表示热烈的欢迎,共同体主持人副校长杨娟就本次活动开展的背景和主旨进行了介绍。接着初二备课组长周正芳老师和初三备课组长曹广江老师就期中试题命制阐述了各自的思考和做法。各位专家在对我校试题命制方面的研究和思考充分肯定后,也提出了非常中肯的建议。
市学科中心组组长朱妮认为命题时,知识梳理不能太僵化,要注意材料的精简化和有效性,注意材料与题肢的关联度和匹配度,主观题设问表达要指向明确。特级教师王存贵从命题的目的,素材的选择,考察知识的分布以及命题过程的科学性和严谨性等方面阐述了自己的看法。
最后,南京市教研员王小叶指出试卷命制是重点强调了考试的目的主要是评价和激励,而不是和高考一样甄别。所以试题命制不能只关注难度,而忽略了对学生的激励和鼓舞作用,要为学生的成长服务。并重点从试卷的立意、结构的合理性、区分度、多样性等带领大家认识、学习、引发思考。
全体与会成员认真聆听学习,深刻感受到试题命制与教师专业发展素质的密切关系,任重道远,需要将此次活动中所学知识消化、内化,在教学实践过程中不断思考、不断感悟、不断积累,有效推进教育教学理念的更新、教学行为的改变,从而提升教学有效性。这也是学术共同体活动开展的初衷。(推送人:陈昇伟 审核人:杨娟)